关于遴选我院2022级卓越班科研导师的通知
各位老师：
为推动工程教育改革和创新，深化科教融合，充分发挥科研导师的价值引领和专业指导作用，培养适应经济社会发展需要、能够解决复杂工程问题的“卓越工程师”，6165cc金沙总站检测中心现面向全院教师遴选2022级本科卓越班科研导师，相关事宜通知如下：
一、遴选要求
科研导师遴选遵循自愿报名原则，导师与学生双向互选后，确定导学关系，正式聘用，聘期2年，在学生大二、大三期间进行指导。科研导师原则上应具备以下条件：
（一）具有坚定的政治立场，较高的理论素养、道德品质和奉献精神；
（二）爱岗敬业，尊重、热爱、关心学生，有能力、有精力指导学生，热心于学生培养与教育工作；
（三）具有较高水平的专业知识和学术影响力，研究方向应与学生专业相近；
（四）具有丰富的工程经验，所开展的科研工作面向国家重大需求，或主持在研重大、重点科研项目；
（五）能为学生提供充足的科研条件、实习条件、国内外学术交流条件等。
二、导师工作职责
科研导师应当在思想品德、专业学习、科研实践、职业规划等方面对学生进行指导和帮助。工作职责包括：
（一）教育引导学生坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提升政治觉悟和政治素养；
（二）加强对学生专业学习的指导，帮助学生掌握学习方法、端正学习态度、树立良好学风；
（三）根据不同学生的专业兴趣和特长，指导学生制定个性化的修读计划，帮助学生规划学业及未来发展方向。
（四）面向国家重大需求，聚焦关键领域、核心技术，指导学生参与相关科研实践活动，强化学生工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力，将“卓越工程师”培养融合于核心技术攻关实践之中；
（五）参与学院组织的相关学术活动，如为卓越班开展学术报告等；
（六）鼓励科研导师邀请相关企业专家、技术骨干参与到卓越班的课程建设、学术科研活动中。
三、导师基本任务
科研导师应当认真履职尽责，并按时完成以下基本任务：
（一）与学生保持沟通交流。每学期应与学生至少面对面交流10次。此外，通过电话、微信等线上方式与学生保持交流，接受学生关于课堂学习、学业规划、学科专业认知、学科竞赛、科研实践等方面的咨询，及时解答学生的疑问；
（二）指导学生阅读文献。科研导师应帮助学生制定书籍、学术文献阅读计划，定期给学生布置阅读任务，要求学生撰写阅读报告，并就学生阅读任务的完成情况进行评价。每学期指导每位学生阅读的书籍或学术文献不少于2本或10篇；
（三）指导学生拟定选修课选课计划。科研导师应帮助学生结合个人发展意愿做好课程学习规划，参与学生公共选修课及专业选修课程选课计划的拟定，指导学生进行课程学习；
（四）指导学生参加学术科研活动。科研导师应帮助并指导学生参加课题研究、学术调研、学术会议、学科竞赛等学术科研活动。聘期内指导学生主持或参与完成的科研活动不少于1项，包括但不限于大学生创新创业训练计划、“德显”科创实训计划等；
（五）指导学生完成科研成果。聘期内科研导师应指导学生完成科技报告/学术论文/发明专利不少于1篇/项。
四、学生任务
学生应当不断增强自主学习的理念与意识，积极主动接受科研导师的指导和教育，努力达到以下要求：
（一）尊重导师，主动与导师沟通联系，及时向导师汇报自己的学习情况和学业规划，认真听取导师的意见建议；
（二）按照导师所列阅读书目和学术文献，主动制定阅读和学习计划，认真完成导师布置的阅读任务；
（三）积极申报各类创新/创业实践项目、学科竞赛、科研课题，及时汇报项目进展情况，认真完成导师布置的工作任务；
（四）按照导师要求，认真完成相关学术科研成果。
五、管理与考核
（一）聘期内如有特殊情况需提前终止或更换人选的，应由导师或学生本人提出书面申请，经学院审批同意后方可调整；
（二）每位科研导师原则上指导学生不超过2人。对于分流退出卓越班的学生，导学关系自动解除；
（三）每学期末，学生填写学期总结，包含师生沟通交流情况、阅读文献情况、参加科研活动情况、完成科研成果情况等，经导师做出评价意见后，上交学院审核存档并作为导师考核依据。
六、激励与保障
科研导师教学工作量依托卓越班“科研实践能力训练”课程记录，每年年底为考核合格的导师记录相关教学工作量。聘期结束后评选优秀科研导师团队，学院将给予相应绩效奖励。
科研导师根据学生完成情况评定“科研实践能力训练”课程成绩，考核方式为“通过、不通过”两个等级。
七、遴选流程
（1）有意担任科研导师的教师请于3月16日前将《卓越班科研导师信息表》（见附件）发至邮箱liyuyan@xidian.edu.cn；
（2）学院公布导师名单及信息，学生自主报名，与导师完成双向选择，确定导学关系。
八、联系方式
联系人：李雨烟
联系方式：029-81891663
电子邮箱：liyuyan@xidian.edu.cn
附件：《卓越班科研导师信息表》
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2024年3月8日
